Если вам оказалась близка методика "Домашних заданий по сольфеджио" для младших классов, то мы предлагаем вам аналогичное пособие для V класса.
I раздел этого пособия посвящен повторению тональностей до четырех знаков и изучению тональностей с пятью знаками.
II раздел - "Интервалы". В центре внимания здесь характерные интервалы гармонического минора увеличенная секунда и уменьшенная септима.
III раздел - "Аккорды". Изучение обращений главных трезвучий, соединений аккордов главных ступеней позволяет существенно расширить состав аккордовых оборотов для подбора аккомпанемента. Не менее важно на данном этапе освоение навыков гармонического анализа, которые помогают учащимся "считывать" и "выстраивать" гармоническую вертикаль при чтении с листа и разучивании произведений гомофонно-гармонического склада.
IV раздел впервые вводит в курс сольфеджио хроматические звуки, которые обогащают и одновременно значительно усложняют музыкальный язык. Освоение хроматических звуков требует кропотливой и тщательной работы. На данном этапе прорабатываются вспомогательные и проходящие хроматические звуки.
V раздел - "Ритм". Работа над ритмическими фигурами должна быть неразрывно связана с умением делить такт на доли, то есть с навыками группировки длительностей. Для этого в ритмических упражнениях такты разделены условными чертами (пунктиром) на доли.
Данное пособие предполагает свободный выбор - по усмотрению педагога - параллельной работы по I и V разделам, или по I и III и т. д. Но внутри раздела желательно придерживаться заданной последовательности упражнений, так как они расположены по степени усложнения и часто одно упражнение вытекает из другого, предыдущего.
